深化台日地方创生与设计教育！
亚洲大学与日本福岛三岛町，共商跨领域实践蓝图
亚洲大学与日本福岛三岛町，共商跨领域实践蓝图
撰稿人：王志华、刘师源
为拓展学生国际视野并深化大学社会责任之实践，亚洲大学团队与日本福岛县奥会津地区的「三岛町」团队再10月27日进行深度对谈与交流，双方从三岛町自1974年起推动的「生活工艺运动」与连续办理40届的「工人祭」经验出发，针对超高龄化社会下的地方治理、永续观光、问题导向学习（PBL）以及未来筹组「三岛町跨域合作」等议题进行讨论，期盼三岛町逐渐成台日跨领域、国际化师生的国际实践基地可能。 亚洲大学室设系代理主任刘师源表示：三岛町全町人口约1,269人，高龄化率超过55%，凭借深厚的传统文化底蕴与创新思维，成为具有特色的乡镇。在本次交流中，三岛町公所团队分享了当地从「做东西（物づくり）」走向「育人才（人づくり）」的核心理念，并梳理出四大未来合作与借镜方向：
一、超越单纯商业观光，以「培育人才（人づくり）」凝聚社群向心力
面对地方创生常见的经费与效益质疑，三岛町公所认为公部门介入的核心价值在于承担民间无法独力完成的任务；三岛町强调，推展观光的真正目的并非表象的商业操作，而是活化地方的过程；若要追求长远永续，关键在于「培育人才」，透过建立多元的参与机制，将在地居民与外来关系人口紧密连结，这也与亚洲大学长期投入社区营造与地方创生的人才培育目标不谋而合。
二、结合PBL课程与在地治理，让青年学子成为改变城镇的行动者
为将创生理念向下扎根，三岛町积极推动青年参与公共事务，不仅在与台湾云林樟湖国中小的跨国连线交流中导入「问题导向学习（PBL）」，过去更曾举办「次世代议会」，让国中生直接进入町议会向町长质询、提案，并由公所团队协助落实执行，例如采纳小学生提案制作特色扭蛋于道路驿站（道の駅）展售。未来三岛町也期望打破传统流于形式的海外修学旅行，与台湾学界展开深度的线上共学与实地企划，强化台日学子的实质连结。
三、环境优先于观光：融合「环境、工艺技术与广域串联」的深度体验
三岛町拥有自绳文时代流传至今的国家级传统编织工艺及知名「会津桐」资源，在观光发展上，当地坚持「环境优先于观光」的原则，目前正与日本环境省合作推动保护暗空环境的「星空旅游」与农泊体验测试，同时，三岛町突破单点旅游思维，串联邻近市町村的历史文化脉络，将冬季高达两层楼的豪雪雪墙景观结合铁道与自驾路线，转化为具高度吸引力的滞留型深度旅游体验。
四、推动「三岛町与台湾跨领域合作」，促成台日跨领域化学变化
回顾过去的交流历程，台湾的大学实习生曾赴三岛町驻点，与在地工匠、长辈共同生活并参与祭典，与居民建立起宛如亲生孙辈般的深厚情谊。在此稳固基础上，亚洲大学与三岛町思考「跨领域学习合作」的可行性。未来预计串联更多团队，联合办理工作坊与田野调查研究。
参与交流的亚大室设系王志华老师表示：「将真实的城镇作为实践基地，能让台日年轻学子与地方职人在共同解决地方再活化课题的过程中一起成长，并开拓国际视野。」未来亚洲大学将持续扮演相关交流的重要桥樑，透过跨国、跨校与跨领域的产官学合作，为两地的地方创生与设计教育注入崭新动能。
图说：与会交流夥伴合影
图说：三岛町课长分享目前现在推动想法
图说：亚大王志华老师(左1)与三岛町团队合影