撰稿者：王志華、劉師源、李昀叡
亞洲大學室內設計學系於9月28日正式展開114學年度畢業設計的第一場評圖活動，象徵大四學生學習歷程的重要啟航。本屆畢業設計以「永續綠設計」、「近零碳設計」、「空間創生與活化設計」為主要議題方向，鼓勵學生結合智慧化設計思維，從環境永續、社會實踐與創新設計角度提出具前瞻性的空間構想。本次評圖共有兩大組、共34組學生團隊參與，從上午九點起進行一整天的設計報告與講評。各組同學依據個人興趣選擇不同的主題與基地，展現多元的創意思維與設計深度。其中，張宜蓁與林韻文兩位同學以「聲生不息」為題，關注聽障者與識字能力受限者在日常空間中的資訊隔閡議題。作品嘗試透過空間規劃與介面設計，打破「只能聽、只能讀」的單一傳遞模式，重新讓被忽視的使用者群體被社會看見。
室內設計學系主任施勝誠表示，亞大室設系重視學生的專業養成，強調「實務導向、設計能力與社會觀察」三項並重，期望同學們能在設計中展現對社會議題的理解與回應。他指出：「面對未來的設計挑戰，唯有兼具專業能力與人文關懷，才能創造真正有影響力的空間設計。」
指導老師王志華補充指出，首次評圖的重點在於了解學生對題目的掌握與基地選擇的邏輯。「如何在有限的時間內清楚地表達設計理念與空間構想，是一次非常重要的歷練與考驗。」他表示，學生在報告中的表現，已展現出成熟的設計思維與清晰的溝通能力。
整體而言，本次評圖活動不僅展現學生的專業成果，也反映出亞大室設系在教學上推動「永續與創新並進」的教育理念。透過同儕間的互動、討論與反思，學生們逐步形塑屬於自己時代的設計語言，為未來的設計職涯奠定堅實基礎。
圖說：評圖合影
圖說：評圖過程
圖說：評圖老師給予同學們建議與討論
圖說：學生的幕後花絮捕捉
