撰稿:林佳慧老师
亚洲大学(Asia University, Taiwan )室内设计系PBL课程融入服务学习对社会责任的实践与影响力，由林佳慧老师带领大四8位学生到云林古坑乡华南社区偏乡服务，协助社区解决居民活动空间设计的问题，师生共同实作参与空间美化。经过课程讨论设计方案，以及二次整天在社区实作，将空间的损坏的木地板拆除、墙面彩绘，将原有无法使用的空间活化及美化，让社区居民及国小的学生可以利用此空间。林佳慧老师说，SDGs课程一系列的安排，学生的设计与参与实践了SDGs永续目标，对学生而言是实际动手参与与实践机会难能可贵，亚洲大学学生的表现获得社区高度肯定。
林佳慧老师表示，PBL课程融入服务学习的实践希望学生能在既有观念上投入新思维，并加入SDGs11永续目标，面对社区的问题寻找解决问题的方案，并从设计与实作演练中获得创作经验。学生透过了解社区实际需求，并从课程所学习到的专业技能服务偏乡社区。
室设系大四李泓澂指出，这次华南社区的修缮彩绘活动实属难得，虽然只是小小的拆除跟油漆彩绘，但也因此尝试到了平常不易接触到的工作，也借此机会认识了华南社区的精神与居民的热情，很开心能参与老师此次的华南社区活动。
室设系大四周以恩指出，这次去华南社区参与社区服务，帮助在地的居民与小朋友重新布置书屋，一方面接触到许多不同领域的师傅，从中学习到很多施工的技巧，另一方面也算是提早接触外界的业主，跟着老师学习如何处理事情，整个经历下来真的收获良多。
不分系大四徐伟云指出，在这次的服务学习，我们完成了书院空间的地板拆除和彩绘墙，在完成的刹那心中有种莫名的感动，看着从原本老旧的墙壁被我们一步一步的变成了现在这个缤纷的样子辛劳彷彿都烟消云散。很感谢老师给我们这个机会让我们能参加这个活动，让我们可以体验一个工程的开始到结束。
不分系大四邱绍轩指出，很开心终于完成石梯坪书屋的地板拆除及墙面彩绘，墙面从白色变成彩色，生硬的白墙转为生动的画布，完成的当下有莫名的感动及成就感，大学生活中少数的大型实体制作，为学期尾声留下了彩色难忘的回忆，谢谢华南社区给我们的机会，以及佳慧老师当天的招待与教导。
亚洲大学(Asia University, Taiwan )室内设计系PBL课程融入服务学习对社会责任的实践与影响力，由林佳慧老师带领大四8位学生到云林古坑乡华南社区偏乡服务，协助社区解决居民活动空间设计的问题，师生共同实作参与空间美化。经过课程讨论设计方案，以及二次整天在社区实作，将空间的损坏的木地板拆除、墙面彩绘，将原有无法使用的空间活化及美化，让社区居民及国小的学生可以利用此空间。林佳慧老师说，SDGs课程一系列的安排，学生的设计与参与实践了SDGs永续目标，对学生而言是实际动手参与与实践机会难能可贵，亚洲大学学生的表现获得社区高度肯定。
林佳慧老师表示，PBL课程融入服务学习的实践希望学生能在既有观念上投入新思维，并加入SDGs11永续目标，面对社区的问题寻找解决问题的方案，并从设计与实作演练中获得创作经验。学生透过了解社区实际需求，并从课程所学习到的专业技能服务偏乡社区。
室设系大四李泓澂指出，这次华南社区的修缮彩绘活动实属难得，虽然只是小小的拆除跟油漆彩绘，但也因此尝试到了平常不易接触到的工作，也借此机会认识了华南社区的精神与居民的热情，很开心能参与老师此次的华南社区活动。
室设系大四周以恩指出，这次去华南社区参与社区服务，帮助在地的居民与小朋友重新布置书屋，一方面接触到许多不同领域的师傅，从中学习到很多施工的技巧，另一方面也算是提早接触外界的业主，跟着老师学习如何处理事情，整个经历下来真的收获良多。
不分系大四徐伟云指出，在这次的服务学习，我们完成了书院空间的地板拆除和彩绘墙，在完成的刹那心中有种莫名的感动，看着从原本老旧的墙壁被我们一步一步的变成了现在这个缤纷的样子辛劳彷彿都烟消云散。很感谢老师给我们这个机会让我们能参加这个活动，让我们可以体验一个工程的开始到结束。
不分系大四邱绍轩指出，很开心终于完成石梯坪书屋的地板拆除及墙面彩绘，墙面从白色变成彩色，生硬的白墙转为生动的画布，完成的当下有莫名的感动及成就感，大学生活中少数的大型实体制作，为学期尾声留下了彩色难忘的回忆，谢谢华南社区给我们的机会，以及佳慧老师当天的招待与教导。
图说：学生实作-地板拆除